原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生(shēng)家庭是(shì)指离异(yì)吗(ma)，为(wèi)什么(me)说(shuō)原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一(yī)个(gè)社会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍(réng)与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双方(fāng)组成的家庭，这(zhè)样的家庭不(bù)包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生家庭的关(guān)系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在(zài)这(zhè)个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要(yào)结合为一(yī)体，应该尽量(liàng)在精神和物质上从对(duì)原生家庭的(de)相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子(zi)的意见。

　　人(rén)要认识自(zì)己原生家(jiā)庭的影(yǐng)响，才不(bù)致将原生家庭一些负面的(de)元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和(hé)离异家庭对孩(hái)子影响的不(bù)同

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过(guò)程(chéng)就是不一样，缺少了(le)一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几年(nián)的成长中，对于性(xìng)格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父母打骂(mà)是(shì)怎么(me)也进(jìn)不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的(de)孩子，就(jiù)不一样(yàng)了，不(bù)是(shì)亲(qīn)生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕(pà)两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异过(guò)的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的(de)一年里有个好运气，过好自己的(de)每(měi)一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了(le)这些爱，你(nǐ)才要(yào)更强大和更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后过(guò)得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生(shēng)家庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的(de)家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生家庭(tíng)，对子女的性格塑(sù)造有着至(zhì)关(guān)重要的(de)正面引导作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童年(nián)治(zhì)愈;不(bù)幸的人(rén)，一(yī)生都在治愈自己的(de)童(tóng)年。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原生(shēng)家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个原生(shēng)家庭(tíng)中，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心成长，造(zào)成深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一(yī)个家庭(tíng)中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)成人，自我的人生(shēng)观、价值(zhí)观(guān)以(yǐ)及世界观(guān)，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩(hái)子(zi)的(de)性格(gé)变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远(yuǎn)了身边(biān)人，也(yě)就会让(ràng)孩子(zi)疏远了(le)这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的(de)心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏(piān)爱(ài)一个(gè)孩子(zi)，而忽略另(lìng)一个孩子心理感(gǎn)受的(de)亲(qīn)子关(guān)系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家庭(tíng)环境中长大(dà)，或(huò)有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为(wèi)，大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方(fāng)式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方(fāng)式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母双方都(dōu)经常情绪(xù)低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题(tí)，认为家庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和(hé)不可(kě)靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子(zi)需要父母看到并(bìng)接(jiē)受他们(men)真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪(xù)低(dī)落、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主(zhǔ)见――经(jīng)常需要别人对自(zì)己的(de)评(píng)价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个(gè)生性(xìng)羞涩(sè)的(de)孩子，但(dàn)父母却总让他应对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期望的那样发生(shēng)改变，反(fǎn)而他们会(huì)因此不能了解自己的相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突(tū)的自我认知，经(jīng)常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在是这样，但(dàn)我本应是(shì)另外(wài)的样(yàng)子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的本性(xìng)，一方面会导致孩子一(yī)直到成年(nián)都总(zǒng)觉得(dé)自(zì)己不(bù)够好(hǎo)，另一(yī)方面，他们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用不(bù)合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问(wèn)题，它(tā)对孩子造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到虐(nüè)待(dài)往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲(qīn)密关系和两(liǎng)性(xìng)关系(xì)上(shàng)的问题等(děng)等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺(quē)失或(huò)在(zài)情感上遭到(dào)父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他(tā)们并(bìng)不(bù)缺衣(yī)少食，却从来都(dōu)感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父(fù)母自身(shēn)存在很严(yán)重(zhòng)的问题(他们也是原生(shēng)家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达(dá)出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以(yǐ)感(gǎn)受不到父母的爱，是因(yīn)为不够(gòu)好或完(wán)美。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)变(biàn)成(chéng)完(wán)美(měi)主义(yì)者，以(yǐ)离(lí)谱(pǔ)的高(gāo)标(biāo)准来要(yào)求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而因(yīn)为他们(men)觉得自(zì)己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对方知(zhī)道(dào)了自己真实的样子，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另(lìng)一(yī)个极端(duān)的(de)可能是(shì)，他们也有(yǒu)可能会极端依赖(lài)自己(jǐ)的(de)伴(bàn)侣，希(xī)望(wàng)伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生(shēng)家(jiā)庭为什(shén)么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性(xìng)，社(shè)会性(xìng)就是社会交往的(de)能力，而社(shè)会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边(biān)的认知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时，你最基(jī)本(běn)的(de)认知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生(shēng)观(guān)、价(jià)值观受(shòu)到它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的(de)人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育(yù)和财力为个人的长进提供了(le)较(jiào)好的(de)基础(chǔ)和条件，如果你有幸生(shēng)在(zài)这(zhè)样的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度高低(dī)来自于你个体独立的力量和家庭(tíng)影响(xiǎng)的力量对比：如果你个体独(dú)立的力(lì)量越(yuè)大，那他们的(de)影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感忽(hū)视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对(duì)孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通(tōng)过讨好来(lái)获得爱(ài)，觉得自己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依赖(lài)类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指(zhǐ)的(de)是孩子的父(fù)母惯用打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式教育(yù)孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他人抱(bào)有敌意和惧意(yì)，发展为(wèi)依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母自身有严重(zhòng)的(de)心理问题(tí)，情(qíng)绪(xù)不稳定，常常给孩子(zi)造成巨大(dà)创伤，事后又(yòu)极力(lì)弥补或者(zhě)道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)看到的是别人的(de)错误、缺(quē)点和(hé)不足，并且会(huì)把(bǎ)结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都(dōu)归(guī)结(jié)给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一(yī)无是处的(de)人(rén)，不论怎么做(zuò)都无(wú)法满足这类人的要(yào)求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有(yǒu)个喜欢(huān)指责他们的父(fù)母，在他们的父(fù)母看来，他们(men)没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都(dōu)是你的错(cuò)、都是因(yīn)为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他(tā)们(men)非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化他们(相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗men)的父母的(de)形象，在内心塑(sù)造一(yī)个无(wú)比严厉(lì)的批(pī)评者(zhě)，对自(zì)己和对(duì)他(tā)人(rén)都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人(rén)活成了他们(men)父母的模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的(de)正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人(rén)之(zhī)间的(de)关系，就不能受其(qí)潜意(yì)识诱导，而要在他每(měi)一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越(yuè)容易(yì)发生(shēng)情感操控(kòng)的情况。

　　全(quán)球反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美国著名(míng)心(xīn)理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯在她(tā)的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的情(qíng)感操纵，指的(de)是运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使自己的目(mù)的得以(yǐ)达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英(yīng)子和妈(mā)妈(mā)宋倩(qiàn)的关系便(biàn)可(kě)以体现这(zhè)一点，宋(sòng)倩对英子(zi)说的最多的话就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了(le)，还能(néng)害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后得抑郁症(zhèng)也(yě)证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的(de)孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不(bù)容易的(de)一面(miàn)，但(dàn)也有特(tè)别强大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自(zì)理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那(nà)你为了家庭和睦(mù)，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就超(chāo)过同龄人的(de)情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就像(xiàng)有(yǒu)情绪读(dú)心术一样，能准确把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪(xù)，更(gèng)知道别人想听的话和希(xī)望你做(zuò)的事;如果你的父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚(qī)朋友老师轮(lún)流(liú)带，那你就会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了特殊力量(liàng)。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未来依然会(huì)在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用(yòng)它(tā)们(men)。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏(cáng)着的，其实就是你内心深(shēn)处那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里(lǐ)童年的(de)缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个无(wú)助的孩(hái)子(zi)，但现在，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你(nǐ)。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他，给他(tā)无条件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的(de)内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加持(chí)，你甚至会(huì)比从小一帆风(fēng)顺的(de)孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就(jiù)者，往(wǎng)往都(dōu)曾经历常人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛(tòng)，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜在的(de)能量。

　　接纳真实(shí)的(de)自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的(de)特质(zhì)，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他(tā)们将爱情(qíng)问题首先看(kàn)做是一个(gè)被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没有能(néng)力(lì)去爱(ài)的(de)问(wèn)题。

　　但是(shì)，爱其实是(shì)一门艺(yì)术，需要人们(men)有相关的知识并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人(rén)格其(qí)实，是没有爱的能力(lì)的，因为(wèi)缺爱，他们在两性(xìng)关系中(zhōng)，更多(duō)的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力(lì)，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不计回报的(de)去爱一个人(rén)，全心全意的(de)为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使我们成长，让我们得(dé)到幸(xìng)福。

　　在我(wǒ)们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需(xū)要有意识的知道，你妈妈那(nà)时候需要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那(nà)么久(jiǔ)，那(nà)么多(duō)年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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